1
巻 頭 言
Profile─ 1965年,九州大学大学院 教育学研究科博士課程 満 期 退 学,1972年 教 育 学博士(九州大学),西 南学院大学教授,鳴門教 育大学教授,大阪大学 人間科学部教授,甲子園 大学教授などを歴任。専 門は社会心理学,産業・ 組織心理学。著訳書は 『リーダーシップの心理 学』(有斐閣),『現代リー ダーシップ』(総合経営 管 理 協 会 ),『リーダー シップ/ヒューマン・リ レーションズ』(黎明出 版),『産業・組織心理学 への招待』(有斐閣)『リー ダーシップ理論と研究』 (黎明出版),『リーダー シップの統合理論』(北 大路書房)など。 恩師フレッド・E・フィードラー先生は「リーダーシップ効果性の条 件即応モデル」および「認知的資源理論」の提唱者として知られるリー ダーシップ研究の第一人者である。わたくしはFiedler(1960)以来そ のとりことなった。 フィードラー先生は1922年7月13日,オーストリアのウィーンで,布 地用品および織物販売店を経営する両親のもとに生まれ,1938年単身 渡米,当初はインディアナ州のサウスベンドの遠い姻戚一家の下で暮 らした。その一家がフィードラー先生一人をおいて遠方へ移住し,以降 フィードラー先生は困難な生活を切り開いてきた。軍隊生活を経て,戦 後,シカゴ大学大学院修士課程心理学専攻に入学,修士号,博士号を 取得した。1951年にリーダーシップ・スタイルを測定するためのLPC (Least Preferred Coworker)尺度を創始し,これを用いて長年にわたり,リーダーシップ・スタイルと集団効果性の関係を様々な集団状況で検討 し,1963年に「リーダーシップ効果性の条件即応モデル」を公表した。 わたくしは1966年に初めてフィードラー先生にお会いして以来,長 年にわたり,親しく指導を受けてきた。直接お会いすると,先生はわた くしを “San” と呼ばれ,わたくしは “Fred” と呼んだが,心の中では いつも「フィードラー先生」であった。先生の理論は,ずいぶん激しい 批判も浴びた。先生は「自分の理論に対する批判論文のおよそ半分には きちんと反論できたが,残りの半分にはまだ反論できていない」とも言 われた(1979年)。フィードラー先生は「人の批判をするほどなら,自 分の理論を出せ」とも言われた(1979年)。
Sample & Wilson(1965)の実験データをわたくしが再分析した結果 (Shirakashi, 1980)を,フィードラー先生は上掲の「認知的資源理論」(2 つの前提と7つの下位仮説からなる)の第7仮説実証データに使用して くださった(Fiedler & Garcia, 1987)。
2013年ワシントン州シアトル郊外,マーサーアイランドのご自宅を 訪ねたとき,フィードラー先生はわたくしを抱きしめ,強くハグされた。 フィードラー先生は2017年6月8日,短い入院生活の後,亡くなられた。 享年94歳。ご冥福を祈る。
追悼 恩師フィードラー先生
大阪大学 名誉教授白樫三四郎
(しらかし さんしろう) Fiedler, F. E. 1960 / 岡村二郎(訳) 1970 「リーダーの心理的距離と集団の効果性」D. カートライト・A. ザンダー(編) /三隅二不二・佐々木薫(訳編)『グループ・ダイナミックス』(第2版)(pp.699–726).誠信書房.Fiedler, F. E. & Garcia, J. E. 1987 New approaches to effective leadership: Cognitive resources and organizational performance. New York: John Wiley & Sons.
Shirakshi, S. 1980 The interaction effects for behavior of least preferred coworker (LPC) score and group–task situation: A reanalysis. 西南学院大学商学論集, 27(2), 24–32.